Taller 23de julio 2020, uso correcto de la G y la J.
Objetivo de aprendizaje: Realizar ejercicios que te lleven al uso correcto de la G y J
INTRODUCCIÓN
Un cordial saludo querido y queridas estudiante.
En la guía de esta semana para el grado sexto vamos a practicar el uso
correcto de la G y J, para ello vamos a desarrollar diferentes actividades que
te ayuden a comprender su uso.
El recurso que usaremos es un video donde vas a visualizar el tema a trabajar
y debes realizar unos ejercicios que te van ayudar a su comprensión.
Te deseo muchos éxitos y espero disfrutes la
actividad.
¿Qué voy a aprender?
-Antes de
iniciar el tema te recomiendo ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=wbYguORaYwI&feature=youtu.be
Debes copiarlo y
pegarlo en youtube.com
-Después de ver
el video lee con atención el siguiente texto y escribe en el cuaderno de
ortografía las ideas principales del video y del texto.
La entrega del
taller se debe hacer antes del 29 de julio a las 6pm en el wp 3152385087
Estas son las reglas que te van ayudar a desarrollar la actividad
REGLAS PARA EL USO DE LA G Y LA J.
El uso de los
fonemas G y J muy frecuentemente se confunden, es importante tener en cuenta
las reglas de ortografía para
que su uso sea correcto dentro de la escritura.
Se escriben con
G las palabras que contiene la sílaba gen, excepto Avejentar: gente, sargento,
agenda.
Se escriben con
g las palabras que empiezan por geo (tierra): geografía, geológico.
Se escriben con
g las palabras que terminan en logia: filología, apología.
Se escriben con
g los verbos terminados en ger, gir, excepto tejer y crujir: proteger, rugir…
Se escriben con
j los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no tiene g, ni j: conducir –
conduje, reducir- reduje.
Se escriben con
j las palabras terminadas en eje, jerìa,
jero; excepto los verbos cuyo
infinitivo lleva g por terminar en ger (protege) : hereje, conserjería cerrajero.
Se escriben con
j las palabras terminadas en aje: garaje, traje.
Se escriben con
j las palabras que comienzan por eje: ejército, ejecutar.
Lo que
estoy aprendiendo
Después de leer con atención
y escribir las ideas principales vas a desarrollar lo siguiente:
Trata de
hacerlo en
forma individual sin
ayuda en casa ni del internet.
Completa las frases con una de las palabras
que vas ver a
continuación resaltadas
Ayer fuimos
a ___ un _________ postal
Recoger/recojer, jiro /giro
Por fin me he
podido comprar el _________ que había ____
Trage/traje,
elegido elejido
Nos encantó
aquel ________ que era espacio ____________
Paraje/parage,
protegido/protegido
Compramos los
billetes en la ___________ de __________
Agencia/ajencia,
viajes/ Viages
Ese __________
siempre __________ caminos solitarios
Ginete/jinete,
elige/elige
__________ una
______________ del equipo favorito
Escojio/escogió,
insijnia/insignia
El
_________________ me entregó un ______________
Conserje/conserge,
mensage/mensaje
También tenía
escritos los ___________ de la ____________
Márgenes/marjenes,
ajenda/agenda
Sus
_______________ me dejan poco ___________ de error
Exigencias/exigencias,
marjen/margen
_____________
algunas dificultades con los _____________
Surgieron/surjieron;
jerdarmes/gendarmes
Practico lo que aprendí
Resalta la
palabra correcta de cada una de las formas verbales que se encuentran en el
siguiente párrafo,
revisa las reglas
antes explicadas para el uso de la g y de la j en caso de duda.
Protegéis
protejeis
Surjiras
surgirás
Tejemos tejemos
Tragiste
trajiste
Acogen acojen
Dirigiremos
dirijiremos
Raje rage
Exigiremos
exijiremos
Aleje alege
Emergìa emerjía
Dijeron digeron
Cruje cruge
Reduje reduge
Predijeron
predigeron
Surgio surjio
Corregisteis
correjisteis
Condugimos
condujimos
Introdugimos
introdujimos
Rugían rujian
Tradujeron
tradugeron
Fingieron
finjieron
Trabaje trabage
Dijisteis
digisteis
Cogeaban
cojeaban
Mujian mugían
Sustrajeras
sustrageras
Traje trage
Eligieron
elijieron
Protegiendo
protejiendo
Escogiste
escojiste
Recogerán
recojeran
Digimos dijimos
¿Cómo sé
que aprendí?
Vas a Completar
la palabra utilizando de G o la J según el caso:
__enial
__ emelo
__ ersey
__esuita
__ eranio
__eque
__
eometrìa
cosmolo__ia
__ ilguero
__ efe
__eroglífico __ ìcara
__erente
__erez
__ inebra
__ iraban
Astrolo__ia
tan__ente
__ eneroso
__ enial
__ inete
__ estación
__
erarquia
__itano
__eologìa __eringa
Luego escribe un párrafo de mínimo cinco
renglones utilizando 10 palabras del texto anterior en forma creativa.
Debes elaborar
también 10 oraciones con palabras que no utilizaste en el texto creativo de la anterior
columna.
¿Qué
aprendí?
Para finalizar cuéntame lo siguiente:
·
¿Cómo te sentiste
elaborando esta guía?
·
¿Hubo algún nuevo término
que no conocieras antes? ¿Cuál?
·
¿Se te presentó alguna
dificultad para realizar las actividades? Si así fue, cuéntame cuál.
·
¿Sientes que lograste el
aprendizaje del taller? ___ ¿Por qué?
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